12月13日上午，普洱学院召开2024年下半年本科教育教学工作会，全面研读审核评估指标体系，对标本科教育教学新要求，总结存在问题和不足，对审核评估工作进行再动员、再部署、再强调。院长杨斌，党委副书记李险峰，党委委员、副院长李祖军、田洋出席会议。副院长陈勇主持会议。

杨斌对评估指标体系中的办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效等七个方面进行了详尽细致地解读，结合当前审核评估工作中存在的问题，对做好下一阶段工作进行了指导。他指出，本科教育教学审核评估不仅是对学校本科教育教学改革成效和人才培养质量的“定向考察”，更是对整体办学水平的“全面检阅”，对学校全面提高人才自主培养质量、持续迈向高质量发展新征程意义重大、影响深远。全校上下要统一思想共识、精准谋划部署、压实各方责任，确保高质量完成本科教育教学审核评估工作。

杨斌强调，做好下一阶段工作，要坚定信心、统一认识，全力保障审核评估工作高效运行。全校教职员工要进一步强化主人翁意识和担当精神，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，全力确保审核评估工作按照时间节点有序推进，擦亮学校本科教育底色，展示学校传统和特色工作。要强化责任，统一思想，全面推进整改提升。要在学校统一部署下，以目标为引领、以问题为导向，对照审核评估的指标体系，进行再梳理、再完善、再学习，制定切实可行的整改方案，细化具体措施，实行整改销号制度，保证问题改到位、改彻底。要突出重点，统一行动，“全校一盘棋”推动审核评估工作。要坚持“目标导向、问题导向、结果导向”相统一，广泛宣传，层层动员，充分调动广大师生参与审核评估工作“最后一公里”的积极性、主动性和创造性，把责任和任务细化分解，做到纵向到底、横向到边，做到件件有着落、事事有人办，确保各项任务顺利完成。

全校教职工参加会议。